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Réduction des consommations en phase d'utilisation

Amélioration <- D : Intensif en impacts lors de l'utilisation <-

Liste de contrôle - évaluation des produits

Produit

Est ce que les risques environnementaux liés à une mauvaise utilisation du produit peuvent être évitée ? Est-ce que les mesures à prendre et les instructions pour favoriser un comportement adéquat sont données ?
  
  
Quelles erreurs entraînant un effet négatif sur l'environnement peuvent être commises lors de l'utilisation ? Comment éviter ces erreurs ? Quels instructions et quels support d'aides peuvent être donnés pour favoriser un utilisation appropriée (mode d'emploi par exemple) ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Prévenir les risques environnementaux liés à une mauvaise utilisation du produit
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


La consommation actuelle du produit est-elle indiquée à l'utilisateur ?
  
  
Que consomme le produit en phase d'utilisation ? Comment mesurer ces consommations ? Est-il possible d'indiquer les consommations courantes ? Des indications concernant la consommation par unité d'usage sont-elles possibles ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Indiquer la consommation du produit lors de son utilisation
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Est-ce que le produit consomme le minimum d'énergie possible par unité de service rendu ?
  
  
Comment définir l'unité de service d'un produit ? Quel est le besoin en énergie global du produit ? Quelle est la quantité d'énergie consommée par unité de service ? Quel est l'efficacité énergétique qui en résulte ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Réduire les besoins en énergie en phase d'utilisation en améliorant l'efficacité énergétique du produit
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Est-ce qu'un procédé de fonctionnement efficace sur le plan énergétique a été choisi pour le produit ?
  
  
Quelle est la fonction principale du produit ? Comment est l'énergie est-elle fournie ? Quels sont les procédés utilisateurs d'énergie durant la vie du produit ? Est-ce que la conversion de l'énergie est efficace ? Quels autres procédés possibles pourraient réaliser la fonction attendue ? Comment se présente le bilan énergétique ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Réduire le besoin en énergie en phase d'utilisation par le choix d'un principe de fonctionnement adapté
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Est-ce que des sources d'énergies renouvelables sont utilisées durant la phase d'utilisation ?
  
  
Quelles sources d'énergie sont disponibles lors la phase d'utilisation ? Peut-on utiliser des sources d'énergies renouvelables ? Quelles sont les alternatives aux modes de fonctionnement conventionnels ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Rendre possible l'utilisation de sources d'énergie renouvelable en phase d'utilisation.
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Le produit utilise-t-il peu de consommables lors de son utilisation ?
  
  
Quelles matières consommables sont nécessaires en la phase d'utilisation ? Dans quelles quantités ? Combien cela représente-t-il par unité de service ? Quelles mesures peut-on envisager pour réduire ces consommations liées à l'utilisation ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Réduire autant que possible les quantités de matières consommables nécessaires lors de l'utilisation du produit
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Est-ce que les matières consommables nécessaires à l'utilisation sont compatibles avec l'environnement, présentent-elles des impacts réduits sur l'environnement ?
  
  
Quelles matières consommables sont nécessaire lors de l'utilisation du produit ? A quel degré sont-elles environnementalement acceptables ? Est-ce que l'on peut trouver des alternatives plus favorables à l'environnement pour les remplacer ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Permettre l'utilisation de matières consommables compatibles avec l'environnement dans le cadre de l'utilisation du produit.
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous


Est-il possible de faire fonctionner le produit avec des matières consommables à base de matières premières renouvelables ?
  
  
Quelles matières consommables sont nécessaires au fonctionnement du produit ? Est-ce qu'il existe des alternatives à base de matières premières renouvelables ? Est-ce que l'utilisation de telles matières consommables sans modifications technologiques est possible ?
Pertinence (R) Réalisation (F) Priorité (P)
Très important ( 10 )
Moins important ( 5 )
Non approprié ( 0 )
Oui ( 1 )
Plutôt oui ( 2 )
Plutôt non ( 3 )
Non ( 4 )

P = R * F
Mesure Permettre le recours à des consommables issus de matériaux renouvelables pour l'utilisation du produit
Idée pour la réalisation
Coûts
plus
identique
moins
Parce que
Faisabilité
difficile
facile
Parce que
Exécution
Immédiat
Plus tard
Pas du tout
Responsabilité
Rendez-vous



Méthodologie d'évaluation:
  1. Pertinence:
    Evaluer la pertinence de la question d'évaluation par rapport à votre produit (très important/moins important/ non significatif).
  2. Réalisation:
    Répondre aux questions d'évaluation au moyen des quatre réponses types possibles (oui / plutôt oui / plutôt non / non), les questions complémentaires servent à une meilleure compréhension des questions d'évaluation et ne nécessitent pas de réponse.
  3. Priorité:
    Sélectionner les actions d'éco-conception prioritaires (P) et continuer uniquement avec celles-ci.
  4. Idée pour la réalisation:
    Trouver des idées afin de réaliser ces actions d'éco-conception. La partie initiation avec les exemples vous aidera dans cette voie.
  5. Coûts:
    Estimer les coûts (plus élevé/identique/plus faible) pour mettre en application la solution adaptée pour une action identifiée d'éco-conception et en expliquer le montant.
  6. Faisabilité:
    Evaluer la faisabilité des idées suggérées (difficile/facile)
  7. Action:
    Déterminer quand une action d'éco-conception doit être menée (immédiatement/plus tard/jamais) et quelle personne du département peut être chargée des prochaines étapes d'amélioration du produit et fixer une date butoir.
  8. Sauvegarder:
    Sauvegarder les listes de contrôle (check-list) afin de documenter l’évaluation produit

 

top design et propriété ©Vienna TU, Institute for Engineering Design - ECODESIGN

Prévenir les risques environnementaux liés à une mauvaise utilisation du produit

Le comportement de l'utilisateur face au produit peut considérablement influencer la consommation de matériaux et d'énergie pendant la phase d'utilisation. Il est possible de favoriser un comportement positif par des conseils et des supports d'informations. Un feedback des comportements des utilisateurs sous la forme d'un guide de l'utilisateur actualisé peut permettre d'aller dans ce sens. Les touches "économie" mais également les instructions et les informations données (par exemple : quantité de poudre de lavage nécessaire) sont des instruments qui permettent d'éviter une utilisation défavorable sur le plan environnemental.


Indiquer la consommation du produit lors de son utilisation

L'indication de la consommation du produit lors de son utilisation contribue à éviter les surconsommations (énergie, consommables). Par ce biais, il est possible de prévenir des comportements défavorables à l'environnement de la part des utilisateurs. On peut escompter une réduction des consommations grâce à des changements de comportement appropriés. La mise en oeuvre n'est pas toujours aussi simple que dans le cas de la consommation électrique (celle-ci étant aisée à indiquer). Il est cependant possible de recourir à des évaluations de la consommation sur la base d'indicateurs appropriés (par exemple : programmes de lavage en fonction de la consommation électrique).


Réduire les besoins en énergie en phase d'utilisation en améliorant l'efficacité énergétique du produit

Dans le cas de produits consommateurs d'énergie lors de leur utilisation, les impacts environnementaux liés à cette phase d'utilisation dépassent souvent ceux liés à la phase de fabrication. Le besoin en énergie joue ainsi un rôle déterminant dans le fonctionnement du produit. En Europe, l'étiquette « énergie » distingue différentes classes de consommation énergétique pour certains produits (par exemple : machines à laver, congélateurs, réfrigérateurs) et donne donc des indications au consommateur afin de le guider dans son choix d'achat. Cependant, si les basses consommations d'énergie peuvent être utilisées comme des arguments publicitaires, à l'inverse, les fabricants mettent en exergue l'augmentation des puissances de certains produits (par exemple : appareils ménagers, aspirateurs, ...). Cette mise en exergue souligne la puissance importante des appareils, bien que cela n'indique pas grand chose au sujet de la qualité effective du produit. Il convient à ce sujet de réfléchir à de nouveaux modes de communication permettant d'associer haute performance et consommation réduite (par exemple : pour les aspirateurs, il s'agirait d'indiquer la capacité d'aspiration, exprimée en différentiel de pression atteint, au lieu de mettre en avant la seule puissance électrique consommée).


Réduire le besoin en énergie en phase d'utilisation par le choix d'un principe de fonctionnement adapté

Très souvent il est possible de réaliser une fonction technique donnée par différents procédés. Lors du choix du procédé le plus adapté, il conviendra de prendre en compte en autre le besoin énergétique en phase d'utilisation. Il faudrait éviter, par exemple, les solutions dans lesquelles sont mises en mouvement puis freinées continuellement des masses importantes. Chaque forme de frottement ou d'amortissement (résistances mécaniques et physiques) équivaut à une perte d'énergie. L'utilisation de diodes électro-luminiscentes (DEL) en remplacement de lampes à incandescence dans les feux tricolores, ou les lampes de poches est un exemple de choix approprié en matière de principe de fonctionnement. Ainsi, dans ce cas, on utilise beaucoup moins d'énergie pour remplir la fonction souhaitée.


Rendre possible l'utilisation de sources d'énergie renouvelable en phase d'utilisation.

Les sources d'énergies renouvelables (exemple : éolienne) sont d'ores et déjà relativement courante, même pour les sites de production. Parallèlement, il peut être très intéressant, sur le plan environnemental, de recourir à des sources d'énergies renouvelables pour le fonctionnement des produits, ce qui peut permettre d'améliorer de manière significative leur acceptabilité environnementale. Les produits "wind-ups", appareils qui se rechargent manuellement (lampes de poche, radios, chargeurs de batteries ...), évitent non seulement l'utilisation de batteries ou d'accus mais en plus ne sont pas sujets aux pannes. Selon le lieu et le moment de l'utilisation, des combinaisons avec des éléments photovoltaïques constituent également une alternative.


Réduire autant que possible les quantités de matières consommables nécessaires lors de l'utilisation du produit

La nature et la quantité des consommables, en particulier pour les produits fortement consommateurs conditionnent le niveau de consommation en ressources et la charge environnementale. Très souvent les consommables correspondent à la consommation d'importantes quantités d'énergie ou de substances. Ce constat est assez évident dans le cas de carburants ou de lessives, mais n'apparaît pas toujours aussi distinctement dans le cas d'approvisionnements en eau (ex : l'énergie de pompage nécessaire pour générer la pression). Il n'y a donc pas que la préservation des ressources qui est concernée mais également l'énergie utilisée pour mettre à disposition de l'utilisateur ces ressources. Ces 2 aspects peuvent être favorablement influencés par une conception intégrant l'environnement (ex : la chasse d'eau bi-volume).


Permettre l'utilisation de matières consommables compatibles avec l'environnement dans le cadre de l'utilisation du produit.

Les matières consommables contribuent fortement aux impacts du produit sur l'environnement. Elles doivent être analysées et prises en compte de la même manière que le produit. A côté de la consommation (quantité) des matières consommables, leurs caractéristiques (qualité) sont également importantes pour mener l'évaluation écologique. Il faut éviter le recours à des matières consommables dangereuses pour l'environnement, toxiques ou à risques.


Permettre le recours à des consommables issus de matériaux renouvelables pour l'utilisation du produit

Dans de plus en plus de domaines, les matières premières renouvelables représentent une véritable alternative : il en est ainsi également dans le domaine des matières consommables comme c'est le cas, par exemple, pour les graisses et lessives d'origine végétale. Leur efficacité est identique et, en plus, leur caractère renouvelable (origine non fossile) constitue une condition importante en matière de développement durable.